Последний звонок путешествие по школьной галактике. «Последний звонок» для учащихся IX классов коррекционной школы
Космическая музыка - фоном.
Голос . Внимание! Внимание! Говорит центр управления полётом. Работают все микрофоны космодрома. Сегодня с космодрома Лицейский отправляется в межпланетное путешествие космическая эскадра, на борту которой находятся выпускники 4 классов.
1-я ведущая . Любители приключений, отважные сердца, романтические натуры стартуют с планеты Звонкая и устремляются к неизвестной, неосвоенной планете «Умная».
2-я ведущая. Внимание! Объявляется предстартовая готовность. Сейчас экипажи звёздных кораблей-классов покажут, какие они дружные ребята. Итак, 4 «А», готов к старту?
Дети подтверждают готовность и поднимают вверх плакаты, на каждом написан девиз:
4 «А». «Нам не страшны космические дали»;
4 «Б». «И на Марсе будут яблони цвести»;
4 «В». «Заправлены в планшеты космические карты».
Классы-экипажи должны выкрикнуть свои девизы.
Ведущая . К полёту приготовиться.
Дети. Есть приготовиться.
Ведущая. Включить контакт.
Дети Есть включить контакт.
Ведущая. Завести моторы.
Дети . Есть завести моторы.
Ведущая . Раз, два, три - вжик. (3 раза).
Проводится игра.
1-я ведущая . До отлёта к Пятой планете осталось 10 секунд. Ребята, отсчёт времени будем вести вместе:
Слышен звук ракеты, он усиливается, переходя в галактическую музыку.
2-я ведущая . Первые секунды полёт проходит нормально. А у космических путешественников есть такая примета: как путешествие начнёшь, так оно и пройдёт. Поэтому предлагаю спеть песню.
Детьми исполняется песня «Дорога добра».
1-я ведущая . Т-с-с-с... Мы подлетаем к планете Радужных Снов. Около неё шуметь нельзя. Даже космические корабли снижают скорость, чтобы двигатели так не гудели.
2-я ведущая . Ведь жители этой планеты всё время спят и видят радужные сны.
1-я ведущая. Наша эскадра подлетает всё ближе и ближе к планете Радужных Снов. Если мы приземлимся, то никогда не попадём на Пятую планету.
2-я ведущая. Чтобы планета отпустила нас, нужно взять самый точный курс к Умной планете. Откроем космическую карту.
1-я ведущая . Определим космическую широту. Какое число получится, если к количеству богатырей (33), которыми руководит Черномор, прибавить количество гномов, у которых жила Белоснежка (7), вычесть количество весёлых поросят (3), прибавить количество братьев Ивана-дурака (2).(Ответ - 39.)
2-я ведущая. Определим космическую долготу: к количеству месяцев, которых встретила падчерица на лесной поляне (12), прибавить количество козлят, которые остались дома одни (7), отнять количество медведей, которых встретила Маша (3). (Ответ: 16.)
1-я ведущая. Ребята, подскажите, сколько получится. (Ответ детей).
2-я ведущая. Курс 39-16. Курс взят правильно. Мы продолжаем наш космический полёт к Пятой планете.
1-я ведущая. Я слышу позывные с Третьей планеты. Кто бы это мог быть?
В зал входят два Лунатика.
1-й лунатик . Здравствуйте, космические путешественники.
2-й лунатик. Мы рады, что вы заглянули на нашу планету.
1-й лунатик . Если вы догадаетесь, как называется наша планета, мы вам о ней расскажем.
2-й лунатик . Эти карточки - не телефоны, а цифровое название планеты. Каждая цифра обозначает номер буквы в алфавите.
Дети расшифровывают название «Бим-Бом».
1-й лунатик . Мы будем называть бимбомские предметы, а вы попробуете отгадать, какому вашему школьному предмету они соответствуют.
2-й лунатик.
Плюсминусник - математика.
Абвгдейка - русский язык, чтение.
Картинотворение - рисование.
1-й лунатик.
Мастерок - труд.
Скок-прыг - физкультура.
Ля-ля-фа - музыка.
2-й лунатик. Ребята, какие вы молодцы. Мы так рады встрече с вами. Но вам надо лететь дальше.
1-й лунатик . Давайте попрощаемся так, как принято на нашей планете. Мы скажем вам: «Бим», а вы с нами попрощаетесь и скажете: «Бом».
2-й лунатик. Давайте попробуем:
Оба. Бим
Дети хором отвечают: «Бом».
1-я ведущая . До свидания, смешные и милые бимбомчики. Нам было с вами очень интересно.
2-я ведущая. А мы с вами давайте полетим дальше. Ведь нам обязательно нужно долететь к Пятой планете. Если мы не попадем на нее, то так и останемся четвероклашками? (Эмоциональная реакция детей.)
1-я ведущая. Спокойно, не надо наводить панику. Итак.
Проводится игра, музыкальным фоном - «Галактика».
2-я ведущая . Ой, что это, смотри-смотри, сколько звезд. А вот созвездие, похожее на большой ковш, - Большая Медведица а это созвездие Рыб, это созвездие Льва.
1-я ведущая. А что это за скопление звезд, больших и маленьких. Куда мы летим?
Музыка фоном «Млечный путь».
2-я ведущая. Стоп! Я, кажется, поняла, мы попали на Млечный путь. Здесь такое скопление звезд!
1-я ведущая . Посмотри, что это вдалеке? Это скопление звезд так далеко от земли, что оно, наверное, еще никому не известно.
1-я ведущая. У меня есть идея. А почему бы нам не сделать открытие и не назвать созвездие в честь нас? К примеру, «Лицеист».
2-я ведущая. Да, лицеист - это звучит гордо! Ребята, вы нам поможете? (Ответы детей.)
1-я ведущая . Тогда вам сейчас предстоит немного потрудиться.
Дети обводят нарисованную из звезд фигуру лицеиста.
2-я ведущая . Ура! У нас получилось! Теперь на небе, далеко от земли, есть созвездие, которое носит наше имя - «Лицеист».
Отбивка «Открытие созвездия».
1-я ведущая. Давайте скорее отправимся дальше.
Игра - музыка фоном.
2-я ведущая. Продолжаем полет к Пятой планете. Осталось совсем немного пролететь. Но мы должны преодолеть все препятствия, которые могут встретиться на пути.
Музыкальным фоном - «Метеориты».
1-я ведущая . Смотрите, что это падает, летит прямо на нас? Вдруг нам не удастся попасть на Пятую планету?
2-я ведущая . Это метеоритный дождь, которого стоит опасаться.
1-я ведущая . Но кто нам поможет уйти от опасности?
2-я ведущая. А мы на что, посмотри на ребят, да каждый из них согласен прийти на помощь и выручить из беды, когда трудно.
1-я ведущая. Нет, мне кажется, нам самим без взрослых не обойтись.
2-я ведущая . Посмотри вокруг, а родители нам на что? Ведь именно они помогали ребятам все четыре года. Ну-ка, родители, не покиньте нас сейчас, выходите, помогите нам от опасности уйти.
Игра с детьми и родителями (перекидывают воздушные шарики и не дают им упасть).
1-я ведущая . Спасибо вам родителями, что помогли нам спастись от метеоритов.
2-я ведущая. А что это там впереди? Это Пятая планета. Пора приземляться.
1-я ведущая . Итак, заглушить моторы.
Звук приземления фоном.
2-я ведущая . Мы снова очутились в нашем лицее. Что же это за Пятая планета?
1-я ведущая. Ты что, так ничего и не поняла? Ведь ребята стали взрослее на целых четыре года, а Пятая планета - это новая ступенька в их лицейской жизни, через каких-то три месяца они будут пятиклассниками - новыми жителями этой еще неизведанной планеты.
2-я ведущая. Уважаемые взрослые, посмотрите, как выросли мы. Осталась позади важная ступень нашей лицейской жизни, а впереди нас ждет еще много неизведанного, интересного.
1-я ведущая . А как вы думаете, ребята, кто первым вас встретит в будущем учебном году?
Ответы детей.
2-я ведущая. Конечно, директор нашего лицея.
1-я ведущая. Дорогие выпускники, к вам обращается директор нашего образовательного учреждения.
Музыкальный сигнал. Выступление директора. Награждение родителей и детей. Туш. Цветы.
2-я ведущая. На наш общий праздник пришли самые близкие, самые заинтересованные люди, - это ваши мамы и папы. Мы уступаем место у микрофона родителям.
Музыка на выход родителей. Выступления родителей.
1-я ведущая.
Я назову тебя зоренькой,
Только ты раньше вставай.
Я назову тебя солнышком,
Только везде успевай.
Музыка фоном.
2-я ведущая. Не правда ли, эти слова, как никакие другие, очень подходят нашим первым учителям. Ведь они все четыре года всегда были рядом. Каждый из них был учителем русского языка, и чтения, и математики, и мамой, и другом, и, наконец, строгим наставником.
1-я ведущая . Как же они все успевали?
2-я ведущая . А мы это сейчас проверим. Настал ваш черед, дорогие учителя. Выходите к нам!
1-я ведущая. Сейчас вам предстоит совершить несколько действий одновременно. Я называю, а вы выполняете. Ну что, попробуем?
1. Правой рукой писать на доске.
2. Левой рукой поглаживать по голове ребенка.
3. Ногами переступать - вести детей на экскурсию.
4. Отрицательно мотать головой.
5. Говорить «Открываем тетради».
2-я ведущая. Аплодисменты учителям. Не подвели, справились с заданием!
Учителя исполняют песню.
1-я ведущая . Праздник продолжается! Эстафета поздравлений, пожеланий, признаний в любви переходит к нашим выпускникам. Они сегодня очень волнуются, поэтому давайте под держим их своими аплодисментами.
Дети выходят под музыку «Ладошки».
1. В этот день светило солнце горячо,
Светло желтели клены за окном.
Вы, положив мне руку на плечо,
Сказали «Ну давай, дружок, начнем!»
2. Всю жизнь мы будем вспоминать,
Как, не тая улыбок,
Вы возвращали мне тетрадь,
Где не было ошибок.
3. Как были вы огорчены,
Когда, хотя и редко,
Поставить были вы должны
Плохую нам отметку.
4. Детьми мы были и подчас,
Шаля, не замечали
Во взгляде ваших добрых глаз
Заботы и печали.
5. Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед,
Всем, кому гордое имя - Учитель
Наш благодарный, сердечный привет!
Звучит музыка. Дети вручают цветы учителям.
6. Из года в год,
Из класса в класс
Ведет неслышно время нас.
И час за часом
День за днем
Так незаметно мы растем.
7. Четыре года мы в пути.
Ждет с нетерпеньем 5 класс.
Тебя, меня и вас, и нас...
8. Не надо слезы лить, друзья,
Эй, 5 класс, встречай меня!
Музыка фоном.
2-я ведущая . И все равно чуть-чуть грустно. Почему? Подумайте сами, в классе, в котором вы провели так много времени, где узнали много нового и интересного вы теперь будете хоть и желанными, но гостями.
1-я ведущая . На ваше место придут другие дети, которые будут доставлять новые заботы и радовать своими успехами учителя, а ваши проблемы будет решать кто-то другой.
2-я ведущая. Мы думаем, что будет правильно и справедливо распрощаться с начальной школой с помощью вашего друга - школьного звонка.
Проходка - звонок.
1-я ведущая. Вот и прозвенел звонок. Прощай, начальная школа! Здравствуй пятый класс, неизведанная «Пятая планета». А это значит, что продолжается время трудное и счастливое.
Под мелодию песни «Маленькая страна» дети покидают актовый зал.
Внутригалактическая студия «МИГ».
2) И в студии Мельникова Алена и Васильев Влад
1) Влад, напомни мне пожалуйста почему наша вещательная студия называется «миг»?
2) Это потому что ежегодно 25 мая в день нашего выхода в эфир все главные действующие лица передачи находятся между прошлым и будущим. (напеть песню: есть только миг между прошлым и будущим)
1) Действительно решающий момент! И кому же посчастливилось стать героями нашей передачи в столь важный для меня год?
2) позволь, чем же именно этот год для тебя так важен?
1) так это же год космонавтики! Я его так ждала!
2) Алена, неужели ты мечтала стать космонавтом?
1) Скажешь тоже, я мечтала стать звездой!
2) мой тебе совет придерживайся сценария передачи и твоя мечта возможно сбудется!
1) тогда не прячь от меня текст, чтобы я не сбилась!
2)так я и думал: даже путеводной звезде нужны ориентиры в космосе.
1) итак, уважаемые дамы и господа мы начинаем нашу познавательно-узнавательную передачу.
2) представьте себе в глубине космического пространства, в бесконечных просторах Вселенной вращается и развивается галактика по имени Нягань
1) одна из звезд галактики, не самая большая, но самая красивая и яркая носит номер 14.
вокруг данной звезды вращется 24 комплект –планеты. Звезда согревает своим теплом все комплект-планеты, которые возникают, проходят свой 11 летний путь по орбите вокруг родной звезды и со временем растворяются в безграничной вселенной.
1) ты знаешь, Влад, существует традиция: руководитель планеты, отпуская любимых планетян в открытый космос, говорит им самые важные напутственные слова. Которые согреют в холод, осветят во мраке, порадуют в унынье.
2) Слово Вам, Вера Викторовна
Слово классного руководителя
2)Алена, я думаю не стоит забывать и о том, что есть люди без которых не было бы наших планетян, не было и Сатурна вообще. И эти люди – родители!
1) Конечно, кто как не родители помогали по утрам планетянам одевать скафандры, заботливо укладывали в рюкзаки тюбики с едой, провожали до самой звезды.
2) что бы не происходило на планете, родители всегда были рядом. Ребята боялись расстроить их плохими отметками и поэтому иногда не говорили им об их наличии
1) Я знаю, что герои нашей программы очень любят своих родителей и, наверняка, хотят им сказать что-то важное перед дальней дорогой в открытый космос
Слово родителям от детей
1) А сейчас слово предоставляется родителям наших героев.
Слово родителей детям
2) Вера Викторовна, мы слышали о каком-то Джокере на вашей планете. Это козырная карта, которую обычно дарили учителям? Расскажите
Вера Викторовна: что тут рассказывать, давайте посмотрим кадры хроники
Танец Джокер
1) Влад, я выучила несколько движений. Хочешь, и тебя научу, потанцуем!
2) Алена, не время для танцев. Я все думаю, какие-то идеальные у нас планетяне получаются. Учатся, поют, танцуют, домашнее задание выполняют. И когда все успевают?
1) ха, здесь главное космическая смекалка нужна. Смотри и учись.
Сценка про домашнее задание
2) Возьму на заметку данный способ подготовки Д. З. герои-то смекалистые, и не боятся ничего!
1) не хотелось бы тебя разочаровывать, но даже жители Сатурна боятся ЕГО
2) кого ЕГО?
1) да ни кого, а чего? Слушай
Песня про ЕГЭ
1) жалко мне отправлять таких беззащитных ребят в открытый космос. По-моему они еще не готовы к самостоятельному полету
2) знаешь, всему свое время. Сегодня время этих ребят. Я считаю, что каждый должен попасть в космос хотя бы для того, чтобы посмотреть на свои поступки со стороны.
1) Влааад, если честно я иногда завидую космонавтам: у них из посуды только тюбики: выдавил – съел – выбросил и ничего мыть не надо
2) Алена, ты не исправима! У ребят вся жизнь впереди, а ты про посуду! Давай пожелаем им удачи, доброго пути и дадим последнее слово.
Дарим герб: , сегодня для нас прозвучит последний звонок. И мы уйдем из стен родной школы, уедем от нашей звезды и только добрые воспоминания о ней согреют в часы ненастья. На память о нашем присутствии в её стенах мы хотим оставить вам герб школы, созданный своими руками. Так мы видели нашу 14 школу все эти годы.(разворачивает герб)
Стихотворение к гербу.
Описание герба МОУ СОШ№14
Мы гимн поем любимой школе.
Мы приклоняем перед ней колени.
И если в зале публика позволит,
Мы герб опишем, слов не сожалея.
Как корни дерева в лихую непогоду,
И расцветет, пусть маленькая школа,
Как на морях цветет порой акация.
Как ветви дерева, единые в порыве
Удержат вкруг себя листву - учеников
Учителя, все близкие, родные,
Порой напоминающие чудаков.
Приходит время и сорвавшись с веток,
Как листья на ветру, летят ученики.
Навстречу новому и незнакомому рассвету
Туда, где светят взрослой жизни маяки.
Устроено так жизнью и природой,
Крепчает древа коллектив из года в год,
Не раз оно претерпит непогоду,
Не раз листвою новой порастет.
Так пусть же школу крепко держат корни,
Пусть ветви будут прочны и гибки,
И пусть листва у древа освежает крону,
И не забудут пусть своих ветвей ученики.
Последние слова (дарю звезду) Песня
Ведущие:
уважаемые гости и участники передачи «миг» сейчас мы приглашаем вас на космодром перед школой для запуска искусственных спутников-пожеланий. А затем в космическую столовую на звездное чаепитие.
"Последнего звонка"Звучат космические позывные.
Голос за кадром : Внимание! Говорит Нижний Новгород! Работают все радиостанции Приволжского округа. Сегодняшний день, двадцать второго мая две тысячи пятнадцатого года, объявляется днем окончания очередного учебного года. Нижний Новгород превратился в огромную стартовую площадку для запуска экипажей выпускных классов в открытый космос взрослой жизни. Мы ведем прямую трансляцию с космодрома Автозаводский. Сегодня Центр подготовки выпускников номер сто двадцать шесть отправляет в космический полет взрослой жизни три пилотируемых корабля с бортовыми номерами одиннадцать «А», одиннадцать «Б» и одиннадцать «В», которые отправятся в полет по маршруту «Последний звонок – Экзамены – Открытый космос». Мы находимся в зале ожидания запуска кораблей, он переполнен родственниками и близкими членов экипажей.
(фанфары на выход классов)
Итак, готовятся на старт экипажи и командиры кораблей:
Приветствуются выпускники 11 А и их классный руководитель Любивая В.Д.
Приветствуются выпускники 11 Б и их классный руководитель Макарова Е.А.
Приветствуются выпускники 11 В и их классный руководитель Вагин Д.Ю.
Фанфары(20 век фокс)
ШТУРМАН11 «С»: Вот и наступил долгожданный день, к нему в нашей школе готовились очень долго, целых одиннадцать лет!
ШТУРМАН11 «К»: 1 сентября 2004 года мы ступили на борт нашего корабля, пилотируемого профессиональными командирами,на котором на протяжении 11 лет мы путешествовали по Орбитам Наук в нашей школьной Галактике Знаний.
ШТУРМАН11 «Н»: Год за годом мы бороздили ее бескрайние просторы. На пути нам встречались и метеоритные дожди, и черные дыры,но преодолеть их нам помогали опытные навигаторы, магистры Наук, без которых наша галактическая система знаний превратилась бы в хаос.
ШТУРМАН11 «С»: Экипажи кораблей прошли обширную, сложную программу подготовки к выживанию в открытом космосе взрослой жизни.
ШТУРМАН11 «К»: И вот, наше долгое путешествие подходит к концу и мы совершаем прощальный полёт по Орбитам Наук..
Песня выпускников «Зажигай»
ШТУРМАН 11 «К»: Ребят! Ну не хочу я лететь в эту взрослую жизнь! Вы только подумайте:
(начинают перечислять)
институт!
ШТУРМАН 11 «С»: Жена!
ШТУРМАН 11 «Н»: Работа!
ШТУРМАН 11 «К»: Дети!
ШТУРМАН 11 «Н»: Ребят, у меня есть план!
(Совещаются, звук летящей ракеты).
ШТУРМАН 11 «Н»: Ты помнишь? Это было 11 лет назад.
ШТУРМАН 11 «С»: Первые учителя…
ШТУРМАН 11 «К»: С ними мы совершили свои первые открытия.
ШТУРМАН 11 «Н»: С ними связаны наши самые первые и светлые школьные воспоминания.
ШТУРМАН 11 «С»: Они стали для нас магистрами начальных знаний.
ШТУРМАН 11 «К»: И им всегда мы будем благодарны.
(Песня для начальной школы на мотив «Где-то на белом свете..»)
Учителя начальной школы: (Вручение цветов и подарков)
ШТУРМАН 11 «Н»: Мантии магистров и ордена наук вручаются учителям начальной школы:
ШТУРМАН 11 «К»: Орденом за доброту и сердечность награждается магистр начальной школы Долгих Марина Сергеевна.
ШТУРМАН 11 «С»: Орденом за широту души награждается магистр начальной школы Беганцова Софья Анатольевна
ШТУРМАН 11 «Н»: Орденом за твердость характера награждается Шанаева Тамара Викторовна
Звук двигателя ракеты
Голос за кадром:: Уважаемые члены экипажей! Наш полёт проходит строго по школьному расписанию, и по правому борту нашего корабля проплывает Орбита «Лингвистики» . Первая по курсу - «Планета Английского языка».
ШТУРМАН 11 «С»: 11 лет назад нашим родителям предстояло принять решение, в какой школе предстоит учиться их детям.
ШТУРМАН 11 «К»: Они даже и не представляли, чем обернется для нас их выбор школы с номером 126: 4 часа английского языка, 3 часа французского, 2 часа делового английского, 1 час страноведения…
ШТУРМАН 11 «Н»: И так каждую неделю. И английский с первого класса. Разве нормальный человек это выдержит?!?
ШТУРМАН 11 «С»: Полученные нами за 11 лет знания стоили того!
(Песня учителям английского языка)
Вручение цветов и подарков.
ШТУРМАН 11 «К»: Мантии магистров и ордена вручаются учителям английского языка 3 ступени:
ШТУРМАН 11 «Н» Орденом за лояльность награждается магистр английского языка Макарова Евгения Анатольевна
ШТУРМАН 11 «С»: Орденом за демократичность награждается магистр английского языка Куликова Светлана Юрьевна
ШТУРМАН 11 «К»: Орденом за ………………………..награждается магистр английского языка Любивая Виктория Дмитриевна
ШТУРМАН 11 «Н»: Орденом за нестандартное мышление награждается магистр англ.языка Сувернев Олег Владимирович
ШТУРМАН 11 «С»: Мы также благодарим магистров англ.языка 1 и 2 ступени, внесших свой весомый вклад в достижение нами высоких результатов:
ШТУРМАН 11 «К»: Мантии магистров вручаются:
Аслановой Галине Павловне
Труфановой Лидии Васильевне
Киселевой Ирине Алексеевне
Джавадян Анне Агасаровне
Забелло Анастасити Сергеевне
Пушкиной Дарье Андреевне
Звук двигателя ракеты.
ШТУРМАН 11 «К»:
Вот, говорят, китайский в моде,
Ну и пусть.
Я каждый вечер за французский
Вновь берусь.
И повторяю мелодичные слова,
От языка прекрасного я просто без ума!
(Песня учителям французского)
(Вручение цветов, подарков)
ШТУРМАН 11 «Н»: Мантии магистров и ордена наук вручаются учителям фр.языка:
ШТУРМАН 11 «К»: Орденом за шарм награждается Труфанова Светлана Дмитриевна
ШТУРМАН 11 «С»: Орденом за обаяние награждается Филатова Татьяна Владимировна
орбиту «Точных наук» , на которой расположены планеты Математика и Информатика
ШТУРМАН 11 «С»: Ох, как трудно давалась нам царица всех наук!
ШТУРМАН 11 «Н»: Да, а вот мне казалось, что я никогда не полюблю этот предмет…
Все: Но!
ШТУРМАН 11 «К»: Уважаемая Тамара Александровна! С тех пор, как вы провели прямую через наши сердца, мы никак не можем найти радиус окружности для описания своих чувств.
ШТУРМАН 11 «С»: И никакая таблица логарифмов не сможет извлечь корень из наших кубических страданий.
ШТУРМАН 11 «Н»: Но благодаря вашим урокам мы многому научились.
ШТУРМАН 11 «К»:Мы благодарим вас за терпение и настойчивость. За то, что дважды два всегда было 4, несмотря на наши сопротивления.
(Песня учителю математики)
(Вручение цветов учителю математики)
ШТУРМАН 11 «С»: мантия и орден за преданность профессии вручается магистру математики Поповой Тамаре Александровне.
ШТУРМАН 11 «К»:
Многосложность простоты!
С информатикой «на ты»
Наш компьютерный учитель,
Мегабайтов повелитель и программный укротитель.
ШТУРМАН 11 «Н»: Хотим поблагодарить учителей информатики за то, что в наших поисках в Интернете мы находили желаемое. За то, что мы знали, на какую кнопку нажать, чтобы получить нужный результат.
ШТУРМАН 11 «С»: За то, что, используя знания информатики, мы можем составить программу нашей жизни.
(Песня учителям ИКТ на мотив «Перелетная птица»)
(Вручение цветов и подарков учителям ИКТ)
ШТУРМАН 11 «К»: мантия и орден за профессионализм вручается магистру информатики 3 ступени обучения Прониной Нине Александровне
ШТУРМАН 11 «Н»: Мы от всей души благодарим магистра информатики 2 ступени Миронову Наталью Викторовну.
ШТУРМАН 11 «С»: Дорогие наши учителя русского языка и литературы! Вы подарили нам незабываемые уроки, на которых мы поняли, как велик наш язык! Мы знакомились с великими произведениями наших классиков литературы, и сами становились богаче духовно.
(Песня учителям русского языка и литературы на мотив песни «Гадалка»)
(Вручение цветов и подарков учителям русского языка и литературы)
ШТУРМАН 11 «К»: Мантии и ордена наук вручаются магистрам русского языка и литературы:
ШТУРМАН 11 «Н»: Орденом за строгость и справедливость награждается магистр русского яз. и лит-ры Трошина Наталья Федоровна.
ШТУРМАН 11 «С»: Орденом за принципиальность награждается магистр русского яз. и лит-ры Щукина Ольга Юрьевна.
ШТУРМАН 11 «К»: Благодарим за мастерство магистра 2 ступени Шелейковскую Галину Авдеевну.
Звук ракеты
Голос за кадром: Наш полет проходит на высоте 10000 тысяч метров. Наша космическая эскадра совершает перелет на Орбиту «Социально-исторических наук.». Первая планета орбиты – планета Истории
ШТУРМАН 11 «Н»: С колько раз можно было наблюдать такую картину: ночь... за окном непроглядная тьма... город спит... И только в некоторых квартирах долго горит огонек. Это мы, 11-й классы, никак не можем заснуть: ведь на завтра надо подготовить домашнее задание по истории.
ШТУРМАН 11 «К»:
Простите нас за то, что выучить историю добросовестно нам удавалось не всегда. Все дело в том,что иногда нам просто хотелось провести ночь, как всем нормальным людям, - обняв руками
подушку,
а не учебник истории.
(Песня учителям истории – Money money/ Губки бантиком)
ШТУРМАН 11 «С»: Мантии и ордена наук вручаются учителям истории:
ШТУРМАН 11 «Н»: Орденом за профессиональное мастерство награждается магистр истории Уварова Наталья Алексеевна
ШТУРМАН 11 «К»: Орденом за деловитость награждается магистр истории Вагин Дмитрий Юрьевич
ШТУРМАН 11 «С»: Нам очень повезло, потому что мы - те, кто, возможно, войдет в историю, откроет новую землю или остров, предложит гениальный бизнес-план по реализации его ресурсов.
ШТУРМАН 11 «Н»: Спасибо вам, дорогие учителя за то, что подарили нам эту надежду. Ведь если подведены итоги XX века, названы имена прославивших его людей, то итоги XXI века, в котором нам предстоит жить, еще впереди, и все места вакантны.
(Песня для учителей обществознания, права и экономики – Мир не прост)
(Вручение цветов учителям истории, обществознания и экономики)
ШТУРМАН 11 «К»: Мантия и орден за рассудительность вручаются магистру Обществознания и Права Кондратьевой Ирине Валерьевне
Мы благодарим за безграничное терпение и понимание магистра экономики 2 ступени Бабанову Ольгу Валерьевну
Звук ракеты
Голос за кадром: Наше галактическое путешествие продолжается: курс навигатора настроен на Орбиту Естественных наук ! – Внимание! Приближаемся к Планете Географии.
ШТУРМАН 11 «С»: Кстати, в путешествии самое главное уметь разбираться в картах и течениях, использовать приливы и отливы, уметь определять верное направление по звездам. И всему этому мы научились на уроках географии.
ШТУРМАН 11 «К»: Мы выражаем слова благодарности Алле Юрьевне, рассказавшей нам о тех странах, в которых нам не жить, об экзотических курортах, где мы надеемся отдохнуть, научившей нас ориентироваться без компаса в сложной школьной жизни, а также двигаться в направлении школы по сложной пересечённой местности.
(Песня для учителя географии - Черный бумер)
(Вручение цветов учителю географии)
ШТУРМАН 11 «С»: Мантия и орден за увлеченность профессией вручается магистру Географии Илюховой Алле Юрьевне
Звук ракеты
ШТУРМАН 11 «К»:
Есть такая наука...
ШТУРМАН 11 «Н»:
Все ее изучают, и почти никто не знает...
ШТУРМАН 11 «С»:
He догадались?
ШТУРМАН 11 «К»:
Подсказка. Говорят, что без нее невозможна никакая форма жизни на Земле!
ШТУРМАН 11 «Н»:
Нет, некоторые формы сохраняются и даже получают аттестаты.
ШТУРМАН 11 «С»:
Потому что они знают главное: эта наука бывает органическая и неорганическая. Догадались?
ШТУРМАН 11 «К»:
Ну, конечно! А вот и
планета Химии
ШТУРМАН 11 «Н»: Мы хотим поблагодарить Вас, Елена Александровна, за то, что помогали нам грызть гранит науки, используя самые разнообразные средства в качестве катализаторов данной реакции, а также за то, что в руде наших знаний Вы выделяли золотые крупицы.
(Песня для учителя химии)
(Вручение цветов учителю химии, Какая ночка темная,Ваенга)
ШТУРМАН 11 «С»: Мантия и орден за толерантность вручается магистру Химии Балаганиной Елене Александровне
Звук ракеты
ШТУРМАН 11 «К»:
Вы совсем не строгая- учитель биологии!
Как музей ваш кабинет,
Есть там старенький скелет,
Множество таблиц у вас,
Редкие растения,
И отличное всегда
Ваше настроение!
От классов "А","Б", "В" привет,
И спасибо за предмет!
ШТУРМАН 11 «Н»: Благодарим Вас за,порой, тщетные попытки вывести нас из состояния человека прямоходящего в состояние человека разумного.
(Песня для учителя биологии- Сочи, Трофим)
(Вручение цветов учителю биологии)
ШТУРМАН 11 «С»: Мантия и орден за оптимизм и жизнелюбие вручаются магистру Биологии Дуденковой Елене Константиновне
Звук ракеты
ШТУРМАН 11 «К»: На территории школы совершено не одно открытие. День ото дня мы подвергались все новым и новым нападениям знаний. Загадочные данные всплывали вновь и вновь… Как связать их воедино, как выстроить информацию во взаимосвязи? Лишь один человек может помочь - это_Анжелика Юрьевна._Лишь она понимает, что знание закона Ома не избавляет от ответственности выполнения домашнего задания.
ШТУРМАН 11 «Н»: Вы долгое время прививали нам знания законов и правил, и не только законов Фарадея, Ньютона и правил буравчика, но и законов жизни и правил поведения в ней. Вы смогли сдвинуть наши знания с точки замерзания и довести учение до точки кипения. Желаем, чтобы все наши проступки, шалости ушли из вашей памяти навсегда, а в ней остались только приятные воспоминания.
(Песня для учителя физики- Феличита)
(Вручение цветов учителю физики)
ШТУРМАН 11 «С»: Мантия и орден за активную жизненную позицию вручаются магистру физики Слеповой Анжелике Юрьевне.
ШТУРМАН 11 «К»: Только на уроках технологии и ОБЖ мы получили жизненно необходимые навыки.
ШТУРМАН 11 «Н»: Вы хотите узнать, как не заблудиться в лесу и не умереть там от голода?
ШТУРМАН 11 «К»: Как составить праздничное меню и за один день сшить платье для выпускного?
ШТУРМАН 11 «С»:
Как собрать шкаф из Икеа?
ШТУРМАН 11 «Н»:
Целый калейдоскоп вопросов, ответы на которые мы нашли на уроках ОБЖ и технологии.
ШТУРМАН 11 «К»:
Эти предметы - окно в будущую жизнь, которое нам открыл не Пётр 1, а наши замечательные учителя.
(Песня для учителей ОБЖ и труда – Районы,кварталы)
(Вручение цветов ОБЖ и труда )
ШТУРМАН 11 «С»: Мы благодарим за столь необходимые в жизни знания и навыки:магистра ОБЖ Макарову Евгению Анатольевну.
ШТУРМАН 11 «К»: магистра технологии Чижову Елену Вячеславовну
ШТУРМАН 11 «Н»: магистра технологии Исаева Николая Николаевича
ШТУРМАН 11 «К»: Отгадайте, в каком школьном помещении школьники готовы проводить по шесть уроков подряд? Только не говорите, что в столовой.
ШТУРМАН 11 «Н»: Ну, про библиотеку врать не буду, конечно же, в спортивном зале!
ШТУРМАН 11 «С»: Да, сколько прекрасных минут провели мы...
ШТУРМАН 11 «К»: На скамейках спортивного зала...
ШТУРМАН 11 «Н»: Когда у нас не было спортивной формы.
ШТУРМАН 11 «С»: О, эта прекрасная скамейка запасных!
ШТУРМАН 11 «Н»: Мы горячо обсуждали спортивные новости.
ШТУРМАН 11 «К»: Учили стихи.
ШТУРМАН 11 «С»: Делали домашние задания
ШТУРМАН 11 «Н»: Играли в мафию…
ШТУРМАН 11 «К»: . Но Татьяна Александровна всегда возвращала нас к суровой реальности.
(Видео про физ-ру)
(Вручение цветов учителю физкультуры)
ШТУРМАН 11 «С» Мантия и орден за силу духа и выносливость вручаются магистру физической культуры Тарановой Татьяне Александровне.
ШТУРМАН 11 «К»: .
Не знали многого, пока
Нам курс предмета МХК
Учителя не прочитали.
Они для нас, учеников,
Все тайны прожитых веков,
Так увлеченно открывали.
ШТУРМАН 11 «Н»: .
И в быт культуры мировой
Мы погружались с головой,
И уплывали вглубь столетий,
Туда, где много лет назад,
Да Винчи, Данте, Рубенс, Кант,
Дарили людям свой талант.
(Инсценировка про МХК, ИЗО, музыку)
(Вручение цветов МХК, ИЗО, музыки)
ШТУРМАН 11 «С»: Мантия и орден за артистизм и музыкальность вручаются магистру МХК Пресняковой Ольге Геннадьевне
Благодарим за строгость и справедливость магистра МХК 2 ступени Лексикову Екатерину Сергеевну
ШТУРМАН 11 «К»: Предоставляем слово нашим учителям.
ШТУРМАН 11 «К»: А теперь слово предоставляется жителям следующей, пока еще не изведанной для нас Галактики. Мы приветствуем представителей планеты Высшая Школа Экономики с Орбиты «Там, где сбываются мечты».
ШТУРМАН 11 «К»: Покидая стены родной школы, очень хочется сказать тёплые слова всем людям, без которых существование нашей школьной Галактики было бы немыслимым.
ШТУРМАН 11 «Н»: Не надо долго думать над тем, какое самое посещаемое,любимое и уютное место в нашей школе.
ШТУРМАН 11 «С»: Место, где нас всегда тепло встречали и вкусно кормили
ШТУРМАН 11 «К»: Место, где пекут самые вкусные пирожки и пиццу.
ШТУРМАН 11 «С»: От всех выпускников огромное спасибо вам за нелегкий, но такой важный для всех нас труд, наши любимые незаменимые повара!
Видеопоздравление
Вручение подарков
ШТУРМАН 11 «Н»: Благодарим хранителей и распорядителей провизии на нашем школьно-галактическом корабле - Жидкову Ларису Михайловну
ШТУРМАН 11 «К»: Дараеву Тамару Тимофеевну
(ФАНФАРЫ)
ШТУРМАН 11 «С»: Спасибо нашему школьному библиотекарю, которая мгновенно находила нужную литературу. Нам бы научиться так ориентироваться в собственных конспектах!
Очень много разных полок,
Книжек запах здесь особый!
Тишина стоит всегда,
Лишь странички иногда,
Зашуршат и голоса,
Раздаются здесь негромко!
Здесь комфортно и удобно,
Здесь спокойно и легко,
На душе так хорошо!
Здесь встречает библиотекарь,
Удивительно мила,
К посетителям – добра!
И поможет всем советом,
И начитанна, умна!
Дорогая Нина Владимировна,
Ведь такая Вы – одна!
Мы желаем много света,
Счастья, радости, тепла!
Вручение подарка
ШТУРМАН 11 «Н»: Благодарим бессменного хранителя книг Калинкину Нину Владимировну
(ФАНФАРЫ)
ШТУРМАН 11 «К»: Спасибо нашим медикам, что они делали все необходимые прививки и так бдительно следили за нашим здоровьем. Никакие наши хитрые уловки,чтобы уйти с уроков, не остались неразоблаченными.
Видеопоздравление
Вручение подарков
ШТУРМАН 11 «С»: Объявляется благодарность хранителям здоровья Куликовой Ирине Геннадьевне и Галиновой Марии Анатольевне
(ФАНФАРЫ)
ШТУРМАН 11 «С»: Спасибо секретарю школы за оперативность написания справок……
стихи
Вручение подарков
ШТУРМАН 11 «Н»: Мы благодарим хранителя бумаг и документов Гаранькину Полину Владимировну
ШТУРМАН 11 «К»: Выражаем свою признательность психологу Курочкиной Наталье Николаевне за нашу психологическую готовность к ЕГЭ.
ФАНФАРЫ
ШТУРМАН 11 «С»: Спасибо завхозу школы за непростую работу по изысканию средств на полное техническое оснащение и обновление школы. У нас каникулы были регулярно, а у нее?
ШТУРМАН 11 «Н»: Спасибо техническому персоналу, которые, балансируя между бегающими учениками, умудрялись поддерживать чистоту.
ШТУРМАН 11 «К»: Спасибо охранникам школы за бдительность при исполнении служебных обязанностей.
Видеопоздравление
Вручение подарков
ШТУРМАН 11 «С»: Благодарность объявляется: хранителю тясячи нужных вещей завхозу Тихонович Оксане Александровне
ШТУРМАН 11 «Н»: хранителям ключа и порядка Жукову Анатолию Дмитриевичу и Исаевой Нине Васильевне
ШТУРМАН 11 «К»: хранителям чистоты – всем техническим работникам школы
Звук ракеты
ШТУРМАН 11 «Н»:
Это великие астрономы и астрологи. Они знают наше прошлое и видят будущее. Ничто не скроется от их проницательного взгляда.
ШТУРМАН 11 « С»:
Это они вместе с Коперником доказали, что земля круглая. Куда бы жизнь нас не забросила, мы всегда стремимся домой.
ШТУРМАН 11 « Н»:
И вместе с Галилеем они доказали, что земля вертится! Им тоже приходится сейчас крутиться и вертеться, чтобы мы успешно сдали ЕГЭ и поступили в ВУЗы
ШТУРМАН 11 « К»: Наш корабль долетел до следующей орбиты на нашем пути. Мы хотим сказать спасибо тем, кто подарил нам жизнь, кто добрым советом, мудрым наказом направлял нас. Низкий поклон вам, наши Самые Родные – наши родители.
Стихи родителям под слайд-шоу с фотографиями
Чтоб выразить, как мы вам благодарны,
Не хватит слов, их слишком мало,
С чего начать?
Давайте же начнем сначала.
Ты помнишь,мама, как когда то
Впервые в школу собирала меня ты,
В портфель мой положив учебники, тетрадки,
Вручив мне в руки яркие цветы?
Меня за руку в первый класс ты проводила,
Волнуясь и гордясь одновременно,
Я помню до сих пор, как боязно мне было,
Но ты была со мною рядом, это так бесценно.
Меня ты в школу провожала и встречала,
А дома папа эстафету принимал,
мы вместе с ним примеры сложные решали,
а иногда он с сочиненьем помогал.
И как же было радостно на сердце,
Когда с пятёрками домой мы шли,
И огорченью не было предела,
Когда мы двойки в дневниках несли.
«Мы благодарны вам, что вы нас не ругали,
Что понимали и пытались ободрить.
И только позже сознавать мы стали,
Как много в нас вложили вы»
Дорогие вы наши, хорошие!
Как спасибо за все вам сказать?
В наше время, немыслимо сложное,
Очень трудно детей воспитать.
Так несносны порою бывали мы,
Но всегда всё прощали вы нам.
Силы все до конца отдавали вы
Дочерям своим и сыновьям.
Дорогие вы наши родители!
Так любить нас кто будет еще?
Долго-долго на свете живите вы,
Пусть всё будет у вас хорошо.
Время шло, и становились мы взрослее
Седьмой, восьмой, девятый и десятый класс
За это время столько пережить успели
И вас благодарим за то, что вы поддерживали нас
И вот одиннадцатый класс уж на исходе
Осталось нам экзамены лишь сдать
Мы обещаем вам торжественно, родные,
На всех ЕГЭ балл «максимум» набрать.
Любимые вы наши, мамы, папы,
Наш школьный путь закончился почти,
И вам еще не раз «спасибо» скажем
Мы не смогли б без вас столь сложный путь пройти
ШТУРМАН 11 «К»: Предоставляем вам слово, наши САМЫЕ РОДНЫЕ – НАШИ РОДИТЕЛИ.
(Ответное Слово родителей)
ШТУРМАН 11 «К»: Мы хотим выразить свою благодарность и признательность людям, которые в свое время принимали непосредственное участие в нашем воспитании и становлении личностей – нашим бывшим классным руководителям:
Поповой Тамаре Александровне
Джавадян Анне Агасаровне
Киселевой Ирине Алексеевне
Филатовой Татьяне Владимировне
Огромное вам спасибо за все! (апплодисменты)
ШТУРМАН 11 «С»:
Кто-нибудь может мне объяснить, зачем в десятом и одиннадцатом классах нужны классные руководители?
ШТУРМАН 11 «К»:
Как зачем? Как зачем? Кто тебя на рассвете разбудит и нежным, ласковым голосом сообщит...
ШТУРМАН 11 «Н»:
(недовольным голосом). Что первый урок уже пятнадцать минут как начался и чтобы к третьему уроку был в школе как штык.
ШТУРМАН 11 «К»:
. А когда ты сбегаешь с контрольной, кто тебя поймает на последней ступеньке, и так ненавязчиво напомнит...
ШТУРМАН 11 «С»:
…что за каждый прогул придется ответить!
ШТУРМАН 11 «Н»:
Говорят, что класс похож на своего классного руководителя.
ШТУРМАН 11 «К»:
Это и не удивительно! Недаром ведь классных руководителей называют вторыми родителями.
ФАНФАРЫ
На сцену приглашается экипаж 11 «А» класса ______________
ФАНФАРЫ
На сцену приглашается экипаж 11 «Б» класса ______________
(Блок для классного руководителя)
ФАНФАРЫ
На сцену приглашается экипаж 11 «В» класса ______________
(Блок для классного руководителя)
ШТУРМАН 11 «К»: Быть завучем – это не профессия, а призвание. Это большая ответственность за все дела школы.
Поздравление завучам(песня – One way ticket)
Вручение цветов и подарков
ШТУРМАН 11 «С»: Мантия администратора вручается заместителю директора Уваровой Наталье Алексеевне
ШТУРМАН 11 «Н»: Мантия администратора и орден за доброту и понимание вручаются заместителю директора Аслановой Галине Павловне
ШТУРМАН 11 «К»: Мантия администратора и орден за дипломатичность вручаются заместителю директора Петуховой Татьяне Александровне
ШТУРМАН 11 «С»: Мантия администратора и орден за организаторские способности вручаются заместителю директора Холопенковой Галине Николаевне
Звук ракеты
Голос за кадром: И наконец мы достигли самого Центра нашей научной Галактики и приблизились на безопасное расстояние к самой яркой звезде по имени «Солнце». Много трудностей вставало на нашем пути на протяжении 11 лет, но мы смогли их все преодолеть благодаря всегда сияющему для нас Солнцу нашей школьной Галактики - Григорию Семеновичу Авербуху.
(Песня для директора)
(Вручение цветов,подарка директору)
ШТУРМАН 11 «Н»: Мантия главного администратора и орден за мудрость вручаются хранителю традиций директору школы Авербуху Григорию Семеновичу
ШТУРМАН 11 «К»: Слово предоставляется Авербуху Григорию Семеновичу
слово директору
ШТУРМАН 11 «С»: Каждый выпуск уникален …
ШТУРМАН 11 «Н»: И НАШ выпуск единственный в своем роде, хотя бы даже потому, что он юбилейный…
ШТУРМАН 11 «С»: Да…И ТАКИХ, как МЫ, уже в школе не будет!
ШТУРМАН 11 «К »: Сейчас прозвенит звонок, наверное, для нас самый главный... ведь он последний, прощальный. Немного грустный, но в тоже время и радостный. Он возвестит о том, что детство кончилось и теперь надо держать ответ перед школой, родителями, перед собой.
Звенит звонок для вас
И наступил тот день и час,
Когда уходите вы вслед.
К мечте не лёгок путь,
Но вспять не повернуть,
Вас провожает наш Парад Планет
(Последний звонок дает каждый ученик по очереди)
Выпускники:
И вот настал прощальный час.
Сегодня мы со школой расстаемся.
До боли в сердце всё здесь близко и знакомо,
Душой сюда не раз ещё вернёмся!
Здесь много прожито волнительных минут,
Печаль и радость – все мы здесь познали.
Ступеньки к знаниям и лестницу наук,
С учителями вместе прошагали.
Ах, если б в жизнь большую компас взять,
Чтоб неудачи, беды обойти,
Чтоб смело и уверенно шагать,
И никогда не сбиться нам с пути!
Пусть пролетели быстро школьные года,
Вы в сердце нашем остаётесь навсегда.
И слёз прощанья очень трудно нам сдержать.
Мы всех Вас любим, будем помнить, уважать!
Учителям «Спасибо!» говорим
И сердцем пламенным за всё благодарим.
Пред ними мы колено преклоняем
И в честь учителей мы песню исполняем.
Финальная песня.
The show must go on
Последний звонок
Сценарий «Последнего звонка – 2013»
Звучит космическая музыка.
Внимание! Внимание! Говорит центр управления полетом. Работают все микрофоны. Сегодня с космодрома «Школьный» отправляется в межпланетное путешествие космическая эскадра. Любители приключений с отважными сердцами стартуют с планеты Звонкая и устремляются к неизвестной планете Жизнь. На пути космических путешественников встречаются метеоритные дожди, черные дыры, но хочется надеяться, что они все преодолеют, ведь ребята уже не те, что были одиннадцать лет назад.
(Звук запуска ракеты
)
В 1.Добрый день, дорогие родители.
В 2. Любимые учителя, уважаемые гости!
В 1.
Всё начинается со школьного звонка:
Мечта, наука, дружба – что хотите!
Дорога к звёздам! Тайны океана!
Всё это будет поздно или рано!
В 2.
Всё впереди, ну, а пока…
Отправиться хотите на планету?
Которую придумывали дети.
Все за руки крепко возьмитесь!
Закройте глаза, вперёд устремитесь.
(^ На мониторе звездное небо и планеты, на сцене мигание звездочек – звучит эпизод песни «Земля в иллюминаторе» )
В 1 . – В ясную ночь на небе высыпает множество звезд. Смотришь на величественную картину и дух захватывает от таинственной бесконечности звездного пространства.
В 2
. – Небесный свод, горящий славой звездной,
Таинственно глядит из глубины.
И мы плывем, пылающею бездной
Со всех сторон окружены.
^ В 1 . – Сколько их?
В 2 . – Миллионы!
В 1 . – Звезды всегда манили людей, а они любовались ими как живым существом, всматривались и создавали загадочные узоры, которые сложились в созвездия зодиака. Всего на небе 88 созвездий.
В 2.
– Уж не хотите ли Вы сказать, что на небе все звезды открыты? На протяжении 10 лет мы изучали звездное небо, всматривались в него и все-таки открыли новые звезды, которые выстроились в яркое созвездие «Выпуск-2013 года». Начинаем парад Созвездий.
Скоро они появятся здесь, наши созвездия, наши выпускники - виновники сегодняшнего праздника. С каким волнением и трепетом они ждали этот день...
И вот, этот долгожданный день настал! Приветствуйте их, это идут выпускники нашей школы 2013 года и классный руководитель Лебёдкина Елена Юрьевна, встречаем выпускников основной школы, которые, мы надеемся, через два года станут выпускниками 2015 года
и их классного руководителя Корнееву Галину Алексеевну.
^
Входят выпускники под фонограмму «
Звенят звонки».
В 1.Торжественную линейку «Последний звонок 2013» объявляю открытой.
В 2. Право поднять государственный флаг Российской Федерации предоставляется
ученице 2 класса Корнеевой Арине
ученице 6 класса Гулиевой Султане
ученице 6 класса Пономарёвой Марине
Звучит гимн
России
В 1.
Неправда, над нами не бездна, не мрак -
Каталог наград и возмездий.
Любуемся мы на школьный зодиак,
На блистание созвездий.
В 2.
Глядим, запрокинули головы вверх,
В безмолвие, тайну и вечность -
Там трассы судеб и мгновенный наш век
Что могут хранить и беречь нас.
В1.
Знанья дать – одна задача.
Им сейчас нужна удача.
Чтобы после всех учений
Жить начать без приключений.
Предлагаю всем напрячься,
Астрологией заняться.
Ибо верю, только в ней
Есть защита для детей.
В 2. В жизни множество тайн и явлений.
И науке их не объяснить.
Мы с небес часто ждем озарений,
Чтоб поступок любой совершить.
Астрономы глядят в телескопы,
Звезды вечный ведут хоровод.
Ну, а мы, прочитав гороскопы,
Вам предскажем на сто лет вперед.
В 1.
Здесь спутники - звёзды
Огромной планеты
Собрались в предсказанный час!
Готова туманность, готовы созвездия
От сердца прочесть свой приказ!
В 2.
Право открыть парад планет предоставляется представителю созвездия «Административное» директору
Туманности образования и воспитания для оглашения приказа по школе о допуске к государственной итоговой аттестации за курс средней школы и основной __________________________
Выступление директора школы.
____________________________________________________________
В 1.
Любой учитель - будь то физик или лирик, силой своей убеждённости готовит нас к жизни, открывает её для нас. Но первые открытия мы совершаем с человеком, который имеет самое прекрасное звание на земле - первый учитель. Его люди помнят всю жизнь, вспоминают о нём с благодарностью.
В 1.
Слово предоставляется главному представителю созвездия «Первый учитель»
Ефремовой Елене Петровне – первой учительнице 11 классников, которая скажет напутственное слово выпускникам.
Слово первой учительнице.
Выступление 3класс
1. Дорогие выпускники! А вы помните 1 сентября 2002 года?
За мамину руку надежно держась
Тогда вы впервые отправились в класс
На самый свой первый школьный урок.
Где первым вас встретил
Школьный звонок.
2. Смешными вы были малышами,
Когда вошли впервые в светлый класс
И, получив листок с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз.
3. Пролетают дни, столетья, вехи,
Ветер странствий космос шевелит,
Но общаются друг с другом дети,
И звезда с звездою говорит.
Ясный день. Сентябрь. Ромашки
Бант. Косички. Первоклашки.
Два плюс два. Букварь. Пятёрка.
Генеральная уборка.
Интегралы. Глобус. Карты.
Разрисованные парты.
Амперметр. Вольтметр. Кислоты.
Лев Толстой. Проливы. Ноты.
Баскетбол и кросс. Скакалка.
Тест по алгебре. Шпаргалка.
Вечер с танцами. Гитара.
А потом в журнале « пара»
Май. Последний вальс прощальный
Танцуем вальс. Музыка________________
Выступление 6 класс (
музыка 02 одинокий пастух)
1. Летят уроки, четверти и даже годы
Теперь нам тех мальчишек и девчонок не узнать
Но, что там впереди смотри не подведи
Придется скоро школу вам кончать
Переживания нахлынут вдруг
Мечты волнения любимый друг
Но трудности пусть не пугают вас
Мы верим в вас сейчас
Жизнь так сурова к вам подчас порой
И беды кажутся крутой волной
А мы желаем все преодолеть
Мы верим в вас
2. Эти дети слывут добротою
А еще честью и красотою
И умом разрешают делемы
Ну а сердцем любые проблемы
И глаза опуская смущенно
Улыбаясь вокруг восхищенно
Превращаются эти мальчишки
И листают страниц жизни книжки
А девчонки а девчонки
Надев узкие юбчонки
Превратились в юных дев
Покорив красою всех
Зонт несет удачу вам
Вашим близким и друзьям
3. Они не лишены талантов
Их на свете нет щедрей
Стройны, одеты элегантно
Обширен круг у них друзей
Невзгоды стойко переносят
Характер сильный и живой
В беде товарища не бросят
Рискуя собственной судьбой
4. Хотим мы вам сказать спасибо
Что школу нашу прославляли
Пусть не живут в сердце обида
Что изредка мы вас ругали
Желаем новых достижений
Наград и почестей в успехах
Любых желаний и свершений
В 2.
В Галактике Знаний закон есть таков:
И он соблюдается вечно:
Поздравить спешат вас сейчас малыши с инопланетной Галактики,
Приветствуйте вы их сердечно!
Поздравления первоклассников
(музыка
« Детство»)
Мы особые мальчишки.
Ваши младшие братишки.
2
Мы особые девчонки.
Ваши младшие сестренки.
3
Вы уже большими стали.
А когда то много раз.
Стать большими лишь мечтали,
Как мечтаем мы сейчас.
4.
Набрались не сразу силы,
Были крошками сперва.
И вас в ясли приносили,
Вы кричали: а а а!
5.
Да, они когда-то были
Все такие же, как мы.
Строем парами ходили,
В косах бантики носили!
6.
Хоть еще совсем я крошка,
Вам завидую немножко.
Вы закончили сейчас
Аж одиннадцатый класс!
7.
В этих стенах вы успели
Очень многое узнать.
Мы желаем вам ответить
Все экзамены на пять!
8.
Так ответьте все законы,
Все события, года,
Чтоб учитель даже ахнул,
И сказал: Вот это да!
Девочки нарядные
Бантики в прическах.
Мальчики что надо!
Загляденье просто!
10.
Мама Аня здесь училась!
Дядя Витя тоже мой!
Я немножко подрасту
Тоже в одиннадцатый пойду!
11.
Мы желаем вам, ребята,
Про школу нашу не забывать.
В институте вам учиться
На четыре и на пять!
В вузе хорошо учитесь,
Не ленитесь, не деритесь,
Чтобы каждый педагог
Вам сказать спасибо мог!
13.
На последний ваш урок
Прозвенит сейчас звонок.
Вам желаем мы сейчас
В добрый путь! И в добрый час!
Песня «Плот» хор (4класс)
В 1.
А вот уже и новые гости на подходе с планеты «Самые родные».
В 2.
Посмотрите на них внимательно. Это очень значимые для Земли люди. Они любопытны и проницательны, они мужественны и решительны.
В
1. Это великие астрономы и астрологи. Они знают прошлое выпускников и видят будущее. Ничто не скроется от их проницательного взгляда.
^
В 2.
Это они вместе с Коперником доказали, что земля круглая. Куда бы выпускники ни ходили, всё равно они возвращаются домой.
В 1
. И вместе с Галилеем доказали, что земля вертится! Им тоже приходится сейчас крутиться и вертеться, чтобы одиннадцатиклассники успешно сдали ЕГЭ и поступили в ВУЗы.
^
В 2
. Скажу вам больше, они все лично знакомы с Нострадамусом, поэтому могут рассказать очень много интересного.
В 1.
Какие великие люди!
В 2.
Дорогие выпускники! Все годы учебы вас сопровождали верные друзья и помощники – ваши родители! И сейчас эта сцена по праву предоставляется тем, кто подарил вам жизнь, кто добрым советом, мудрым наказом направлял вас.
Выступление родителей
(11 класс)
Одного мудреца спросили: « Скажи, что такое счастье?» он ответил: «Это когда я молод душой, когда со мной рядом любимая, когда живы и здоровы мои родители».
Если сын повсюду первый
Это все родительские нервы
Небеса к нему пододвигают.
Если дочь растёт другим на радость
Значит, это мама постаралась-
И наставницей была, и другом близким
4. Вот они – ненаглядные чада:
Мальчики наши и наши девчата
Деточки наши, кровиночки наши.
Нет их дороже, ближе и краше!
Мы скажем просто, от души,
Пусть и на вашем жизненном пути
Звезда любви и счастья лишь сияет
Вот настал прощальный час,
И поймете погодя, что очень много,
Школа значила для вас,
Дружбу и любовь подчас
Вы нашли у школьного порога.
Одиннадцать лет- большую часть нашей жизни – наши дети провели в стенах школы. Школа стала для них вторым домом. Благодаря труду педагогов дом этот был тёплым и светлым, уютным и добрым. Мы, родители, хотим сказать огромное спасибо всем учителям, администрации школы за их нелёгкий, благородный труд, за профессионализм и душевную щедрость.
8. А нашим детям хотелось бы пожелать, чтобы всё хорошее, чему их учили в школе, они взяли с собой во взрослую жизнь и не посрамили своих учителей. В добрый путь, ребята!
Ответное слово одиннадцатиклассников
1.И в этот час сказать мы вам должны.
Тем, кто подарил нам жизнь
Вам, самым близким в мире людям
Кто помогал расти и помогать ещё во многом будет
2. Незримо следуют родители за нами за нами
И в радости и в час, когда пришла беда
Они стремятся оградить нас от печали
Но мы, увы, их понимаем не всегда.
3. А мы порой заботы их не принимаем.
Их хлопоты излишними нам кажутся.
И о родителях мы с вами вспоминаем.
Когда внезапная беда уж настигает нас.
4. Вы нас простите, милые. Родные
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей!
Как говорится - дети радость в жизни,
А вы для нас опора в ней!
5. В пояс поклонимся вам до земли,
Спасибо родные!
Спасибо, спасибо, спасибо.
^
Дарят родителям цветы Музыка « Родительский дом»
Звездочёты
Седова
1. Мне сон приснился нынче в руку,
Но вот в чём, вот в чём штука:
Меня очнуться он заставил
И по местам он всё расставил.
Увидел звёздный путь выпускников,
Он был большой и очень славный!
Баринов
2.Столько лет в школу ходили. В семь часов вставали,
И о будущем своём редко размышляли.
А теперь вы подросли
Взрослыми все стали.
Мы расскажем вам сейчас, о чём же вы мечтали?
Звездочеты читают стих - гадание о каждом выпускнике.
1.Очень важная задача Экономику поднять,
А Евгений и Наталья
Желают наверно реформаторами стать!
2. Хочет стать офицером и закончить институт.
Будет гордостью России - Его Владимиром зовут!
3. Может Юристом Елена хотела бы стать
И будет она в ВОЛГУ поступать,
А как окончит институт – в судах такие кадры ждут!
4. Владислав наш – так это профи!
Он пожарным станет. Предотвратит все катастрофы
В бедах людям он поможет!
5.Кто такой ветеринар? Многие здесь знают.
И профессию такую Андрей наш выбирает!
6. Евсевия и Анастасия - это наши умы!
Такие девчонки нужны для страны!
Звук самолета.
В1.
Нам только что сообщили, что наши выпускники благополучно спустились на первую планету системы Взрослая жизнь. С ними тут же вступили в контакт, они безумно довольны и уже готовятся к ЕГЭ. Последнюю фразу я хочу зачитать вслух! «Нам нужно
добраться до четвертой планеты нашей системы:
Планеты, где сбываются все мечты! Все нам пора!
Они передают привет всем друзьям, учителям и родителям!
^
В 2.
Так, все ясно. Все хорошие, все пригожие. Но что будет на следующий год? Есть ли смена достойная?
Выступление десятиклассника
1. Уважаемые одиннадцатиклассники! Каждый из вас, в своём роде звезда, а вместе вы - яркое созвездие. Каждый человек несёт в себе свет той звезды, под которой он родился.
Если звезды зажигаются на небе, значит это кому-нибудь нужно. Пусть же звезды яркого созвездия «Выпуск-2013» не перестают светить на радость семье, друзьям, школе, стране.
Но всегда помните, откуда идут корни всех талантливых, умных, добрых людей – это Перелазовская школа. Примите от десятиклассника сегодня поздравление.
А поздравить вас помогут мне сейчас все.
(школа исполняет песню)
Ночью звезды
Вдаль плывут по синим рекам.
Утром звезды гаснут без следа.
Только школа остается с человеком,
Школа верный друг твой навсегда.
ПРИПЕВ:
Через годы, через расстояния,
На любой дороге, в стороне любой
Даже если скажешь до свидания,
Школа не прощается с тобой.
вы тропинок прошагали,
Сколько будет впереди у вас дорог.
Только в школу вы пути не забывайте,
Знайте, вас всегда учитель ждет.
ПРИПЕВ.
3. В лютый холод дружба школьная согреет,
В жаркий полдень будет как вода.
На прощанье говорим мы до свиданья.
Мы не расстаемся навсегда.
ПРИПЕВ.
^
Классный руководитель без объявления войны
Благословляю вас, родные мои дети
На счастье, на любовь и на успех.
Храни вас бог от всех невзгод на свете,
Пусть хватит в жизни радости на всех.
Для меня вы все, неповторимы,
И каждый был по – своему любим.
Со мной вы будете всегда незримо,
Улыбки ваши в сердце сохраню.
^
Даришь звонки
В 1.
Школа – это не только кузница знаний, но и кузница талантов, в чём вы сейчас непременно убедитесь.
В 2.
Эта сцена сейчас по традиции предоставляется нашим дорогим и очень талантливым одиннадцатиклассникам.
Ответное слово выпускников 11 класса на последний звонок.
1.Друзья мои, настал прощальный час.
Сегодня мы со школой расстаемся.
До боли в сердце всё здесь близко и знакомо,
Душой сюда не раз ещё вернёмся!
2. Вернёмся в классы светлые и шумный коридор,
В фойе, в столовую, на лестницы крутые.
Вот школьная доска нам смотрит в след…
Учитель и друзья – такие все родные!
3. Здесь много пройдено волнительных минут,
Печаль и радость – все мы здесь познали.
Ступеньки к знаниям и лестницу наук,
С учителями вместе прошагали.
4. Ну, вот и всё, закончен школьный путь.
Последний раз мы здесь с учителями.
Мы понимаем, время не вернуть,
Но сердце остаётся рядом с Вами!
5.Ах, если б в жизнь большую компас взять,
Чтоб неудачи, беды обойти,
Чтоб смело и уверенно шагать,
И никогда не сбиться нам с пути!
6.Ведь не секрет, что компасом нам были – учителя!
Все школьные года.
Они нас поучали и любили,
Уроки школы не забудем никогда!
7. Вы нас учили доброте, терпенью,
Внимательности, честности и верности друзьям.
За все уроки мудрости житейской
Мы все, поверьте, благодарны Вам!
8.Учитель – путеводная звезда!
Нет никого роднее и дороже.
Так пусть нам светит долгие года
Вас позабыть ни кто уже не сможет!
9.И нынче здесь в прощальный этот день
Примите Вы от нас слова признанья
За ежедневный благодарный труд,
За крепкое плечо, за наши знанья!
10. Торжественно- печальный
Звенит звонок прощальный,
И эхо улетает в серебряную высь
11.И школе на прощанье
Мы скажем « до свиданья»
Мы на урок последний
Сегодня собрались.
12. Усядемся за парты,
В уме запишем дату.
Записочку подружке
Пошлём в последний раз.
13. Любимый наш учитель,
За все вы нас простите,
Не поминайте лихом
Наш непутёвый класс.
14. На память пару строчек,
В альбоме – адресочек,
По школьным коридорам
В последний раз пройтись.
15. Осталось на прощанье
Нам загадать желанье,
Чтоб снова здесь когда-нибудь
Мы вместе собрались.
16. Вот и стали мы на год взрослей,
И пора настаёт
Мы сегодня своих голубей
Провожаем в последний полёт
Пусть летят они летят
И нигде не встречают преград.
^
Выпускаем голубей, музыка « Голуби»
Выпускники исполняют песню «Последний звонок »
Лера Козлова
Дарят учителям цветы
Музыка «Спасибо учителя»
Выступление 9 класс
1.Девять лет учиться – это тяжело,
Только нам, ребята, очень повезло.
Нам достались лучшие на свете педагоги
И всему на свете смогли нас научить.
2. Учитель мой! Легенда ты и быль,
Ты символ красоты, любви и вдохновения,
Ты яркий свет на сотни тысяч миль,
Ты самое прекрасное творенье.
3. Мы пожелаем вам добра
И синевы над головами,
Побольше радости, тепла, побед
И меньше расставаний.
11 класс
1. Кто же больше всех устал?
Школьный наш техперсонал,
Ведь трудно за каждым бумажки собирать
Чистить, мыть и подметать.
Красить, мазать и белить
Как же вас нам не любить?
2. Ежедневно и с утра
Ждёт кормёжки детвора.
Потому что без еды
Ни туды и ни сюды.
3. Поварам нашим родным
Очень благодарны мы.
Ведь никто же в нашей школе
Не протянет без еды.
Дарят цветы техперсоналу и поварам цветы Музыка «Апрель. Последний звонок»
В 1.
Внимание, внимание! Всем спутникам - звёздам планеты
« Выпускник» приготовиться к завершению Парада Планет.
В 2.
Там, в тишине небес,
Огромен мир чудес.
Там вечный звездопад.
Ты руки протяни,
Звезду свою найди,
Вот и окончен двух планет парад.
В 1.
Звенит звонок для вас
И наступил тот день и час,
Когда уходите вы вслед.
К мечте не лёгок путь,
Но вспять не повернуть,
Вас провожает наш Парад Планет.
В 2. Почётное право дать последний звонок предоставляется ученику 1-го класса Ушакову Данилу и ученице 11 класса Корнеевой Елене.
В 1. Дорогие выпускники, учителя, родители и гости, на этом наш парад Планет и последний в жизни урок закончен. Счастливого вам пути!
Право первыми покинуть линейку посвященную последнему звонку предоставляется нашим выпускникам.
Выходят выпускники под фонограмму « Звенят звонки».
Кашарный Евгений
Корнеева Елена
Кармишин Владимир
Матакаева Анастасия
Чёриков Андрей
Кузнецова Екатерина
Кузнецов Владислав
Тимофеева Наталья
Овчинникова Евсевия
9 класс
Вербило Дарья
Баранов Дмитрий
Зайцева Любовь
Звучит музыка на сбор гостей праздника.
Звучат космические позывные.
ГОЛОС РАДИО (за кадром): Внимание! Говорит Москва! Работают все радиостанции столицы. Сегодняшний день, двадцать четвертого мая две тысячи девятого года, объявляется днем окончания очередного учебного года. Москва превратилась в огромную стартовую площадку для запуска экипажей выпускных классов в открытый космос взрослой жизни. Мы ведем прямую трансляцию с космодрома Южное Бутово. Сегодня Центр подготовки выпускников номер девятнадцать семьдесят отправляет в космический полет взрослой жизни два пилотируемых корабля с бортовыми номерами девять «А» и девять «Б», которые отправятся в полет по маршруту «Последний звонок – Экзамены – Открытый космос». Мы находимся в зале ожидания запуска кораблей, он переполнен родственниками и близкими членов экипажей.
Внимание всех провожающих, в зал ожидания приглашаются экипажи кораблей!
Под фонограмму «Караваны ракет» в актовый зал входит 9 класс «А».
Экипаж космического корабля с бортовым номером девять «Б», состав экипажа - … человека. Капитан корабля – Безрукова Людмила Васильевна.
Под фонограмму «Караваны ракет» в актовый зал входит 9 класс «Б».
Учащиеся 9-х классов входят в актовый зал и занимают заранее отведенные им места.
Под фонограмму «Я - Земля!» в актовый зал входят директор и учителя школы.
Под фонограмму … на сцену выходят ведущие и классные руководители 9-х классов
КАПИТАН 9 «А»: Здравствуйте уважаемые гости, учителя, родители и дорогие ребята!
КАПИТАН 9 «Б»: Сегодня в нашей школе прозвенит последний в этом учебном году звонок для учащихся девятых классов.
КАПИТАН 9 «А»: Мы рады приветствовать всех присутствующих в стенах нашей школы, которая находится в столице нашей Родины – городе-герое Москве!
Дорогой город мой, здравствуй!
Молодой, хоть седой, здравствуй!
Пусть тебе много лет, здравствуй!
Город славных побед, здравствуй!
(Последнее слово ведущие повторяют вместе )
В – 2:
Город ровных аллей и чугунных оград,
Серебра тополей, кружевных эстакад,
Стрел рванувшихся ввысь, золотых куполов.
Город мой, улыбнись! Я смеяться готов!
В – 3:
Потому что пришел день последних звонков!
И сегодня у школ много сказано слов
Самых мудрых и теплых, хороших речей…
Позади столько трудных, бессонных ночей.
В – 4:
Мы прошли по дорогам учебных страниц,
Из гнезда разлетимся мы стаями птиц…
Добивались в турнирах мы скромных побед.
И в истории школы оставили след…
В - 1: Запомните этот день!
В – 2: Запомните этот час!
В – 3: Сегодня особый праздник!
В – 4: Последний звонок для нас!
Под фонограмму … ведущие уходят со сцены, на сцене появляются танцоры.
Под фонограмму «Школьный вальс» они танцуют бальный танец. В это же время на экране телевизора отображаются виды Москвы.
Под фонограмму … танцоры уходят со сцены, на сцену выходят классные руководители 9-х классов.
КАПИТАН 9 «А»: Вот и наступил долгожданный день, к нему в нашей школе готовились очень долго, целых девять лет!
КАПИТАН 9 «Б»: Экипажи кораблей прошли обширную, сложную программу подготовки к выживанию в открытом космосе взрослой жизни.
КАПИТАН 9 «А»: По результатам подготовки сегодня каждый член экипажа двух кораблей получает официальный допуск к выходу на вторую ступень заданного маршрута – «Экзамены».
КАПИТАН 9 «Б»:
В текучке школьных дел приказов много…
Иным в забвенье уготована дорога,
Но тот, что будет здесь зачитан,
Остаться в сердце каждого рассчитан.В текучке школьных дел приказов много,
Но этим в жизнь Вам уготована дорога!
Звучат фанфары.
КАПИТАН 9 «А»: Итак, слово для зачтения Приказа о допуске к итоговой аттестации выпускников девятых классов две тысячи девятого года предоставляется директору Государственного общеобразовательного учреждения Средней общеобразовательной школы номер девятнадцать семьдесят, Отличнику народного просвещения, Почетному работнику общего и профессионального образования Российской Федерации Юдиной Татьяне Николаевне.
Под фонограмму … классные руководители 9-х классов уходят со сцены. На сцену выходит директор ОУ.
СЛОВО ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ.
Под фонограмму … директор занимает свое место, на сцену выходят ведущие и классные руководители 9-х классов.
Итак, дорогие ребята
Из доблестных, славных девятых,
Экзаменов школьных пора
Стучит к вам сегодня с утра.
В – 2:
Волнуйтесь как можно спокойней,
Держитесь как можно достойней:
Ведь в ваших глубинах ума –
Там знаний немереных тьма!
В – 3:
На улице птички и лето.
Забудьте. Ответы к билетам
Учите с утра до утра,
И будет судьба к вам добра.
В – 4:
Еще вы не шатко ни валко
Себе заготовьте шпаргалки.
Вгрызаться в граниты наук
Шпаргалка поможет, как друг.
И Родина вас не забудет:
Полюбит, одарит, добудет.
Десятый, возможно, для вас
Откроет объятия класс.
В – 2:
Быть может, вам в жизни поможет
Лицей, ПТУ или колледж.
Открыты большие пути.
Прикиньте, какими идти.
В – 3:
Пройдет полчаса и ребята
Из доблестных славных девятых,
Вам про последний урок
Напомнит последний звонок.
КАПИТАН 9 «А»: Но, прежде чем это произойдет, давайте вспомним, как все начиналось! Как из маленьких карапузов вы превратились в статных юношей и грациозных девушек, которые готовы выйти в открытый космос взрослой жизни!
КАПИТАН 9 «Б»: Кто с самого начала и по сей день, был с вами рядом, кто не спал ночей, кто растил вас, заботился о вас? Для кого ваши неудачи такие же горькие, а ваши победы самые значимые? Кто любит вас больше самой жизни? Конечно же, это ваши родители, которые вели вас по пути добра с самого рождения и до этой минуты!
В этот момент демонстрируется видеофильм о родителях по телевизору.
Сегодня мы «спасибо» говорим,
Конечно, и родителям своим.
Забота ваша, и вниманье, и терпенье
Так помогают нам всегда.
В – 2:
Но признаемся с сожаленьем:
Бываем глухи иногда
Мы к вашим просьбам и тревогам,
Сомненьям, горестным упрекам.
В – 3:
Непонимания стена
Вдруг вырастает между нами.
И кажется порой: она
Не сможет рухнуть
Даже с помощью цунами.
В – 4:
А мы ведь очень любим вас,
Но чувства часто держим под секретом.
И только сдержанность подчас
Мешает нам признаться в этом.
КАПИТАН 9 «А»:
В школьном зале видим мы родные лица.
Не волнуйтесь, ничего уж не случится.
За детей за ваших благодарны,
Вы взрастили юные таланты,
КАПИТАН 9 «Б»:
И за то, что вы ночей не спали,
Помогали им, порой ругали,
И дождались вы счастливого момента:
В вашу честь звучат аплодисменты!
КАПИТАН 9 «А»: Слово предоставляется представителям родительского комитета.
Под фонограмму … ведущие уходят со сцены, на сцену выходят представители родительского комитета.
СЛОВО РОДИТЕЛЕЙ.
Под фонограмму «Учительница первая моя» родители уходят со сцены, на сцену выходят ведущие.
В первый погожий сентябрьский денек
Робко входил ты под светлые своды,
Первый учебник и первый звонок –
Так начинались школьные годы.
В – 2:
Ты помнишь, много лет назад,
Когда вошел впервые в школу,
Тебя учителя здесь встретил добрый взгляд.
И ты открыл учебник новый.
В – 3:
У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс.
И первый наставник – наш первый учитель,
Кто дверь нам раскрыл на дорогу открытий.
В – 4:
Пусть дни и годы долгие пройдут,
Ведь не пропал напрасно его труд:
Он научил писать нас и считать,
И красоту природы понимать,
Вложил в нас несмышленых столько сил!…
ВЕДУЩИЕ ВМЕСТЕ:
Учитель первый, мы хотим сейчас
На сцену эту пригласить и вас.
Под фонограмму «Школьные годы чудесные» ведущие уходят со сцены, на сцену выходит первый учитель.
СЛОВО ПЕРВОГО УЧИТЕЛЯ.
Под фонограмму «Школьные годы чудесные» первый учитель уходит со сцены, на сцену выходят ведущие.
Школьный класс, уроки, знания,
Понимающий Ваш взгляд…
Неусыпное внимание,
И привычный нам уклад.
В – 2:
Ваши добрые беседы.
Наш полезный школьный труд
Вы разгоните все беды
И невзгоды убегут.
В – 3:
Вы сердились - ну так что же!
За семь бед один ответ.
Все равно нет Вас моложе
И красивей в школе нет!
В – 4:
Педагоги все прекрасны,
Каждый чем-то да хорош.
Только лучше ваших классных
Не старайся - не найдешь!
Под фонограмму … ведущие уходят со сцены, на сцену выходят классные руководители 9-х классов.
СЛОВО КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ.
КАПИТАН 9 «А»:
В гости к Вам пришли сегодня,
Те, кто ровно через год…
По скользящему паркету,
Принимая эстафету,
В жизнь отправятся дорогой,
Что проторена была…
От волнения страдают,
И сейчас Вас поздравляют,
Восьмые классы «Б» и «В»
Под фонограмму … классные руководители уходят со сцены, на сцену выходят учащиеся 8-х классов.
ВЫСТУПЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ 8-х КЛАССОВ. (Приложение)
Под фонограмму … учащиеся 8-х классов уходят со сцены. На сцену выходят классные руководители 9-х классов.
КАПИТАН 9 «А»: Какой же длинный и порой нелегкий путь прошли наши выпускники к этому заветному дню. Перед стартом в открытый космос взрослой жизни экипажи кораблей подводят итоги и благодарят своих наставников.
КАПИТАН 9 «Б»: Слово представляется выпускникам девятых классов.
Под фонограмму «…» классные руководители уходят со сцены, учащиеся 9-х классов выходят на сцену.
Она: Школа, прекрасные школьные годы. Девять лет назад мы пришли в школу с широко раскрытыми глазами, ожидая чуда. Мы были подобны чистым белым страницам. За эти годы у нас было двенадцать тысяч уроков, более ста двадцати учебников, а в них - более двадцати пяти тысяч страниц. В среднем от дома до школы и обратно за эти годы мы проделали путь, равный трем тысячам пятистам километрам, для нас прозвенело двадцать пять тысяч звонков, а сегодня прозвенит последний в нашей жизни звонок.
Он: Наш путь никогда не был усыпан розами, потому что для них там не оставалось места. Это место было занято: исканиями Печорина и страданиями Татьяны, синтаксисом и пунктуацией, биквадратными уравнениями и треугольниками имени Пифагора.
Она: Таблицей Менделеева и тем счастливым яблоком, что упало на голову мыслящему Ньютону. А также материками и океанами, битвами и сражениями, кроссами и забегами.
Он: Нашей основной задачей было все эти годы вкусить от древа познания. Мы вкусили, и у некоторых появилось несварение желудка.
Она: Мы старались разрушить гранитное основание науки и в результате совместными усилиями прогрызли в нем огромную дыру.
Он: И, несмотря на все это, мы по-прежнему такие же бодрые и веселые, как и девять лет назад.
Она: В эти девять лет уместилась целая жизнь. Эта жизнь была бы скучна и безрадостна, если бы нас не сопровождали наши учителя - надежные товарищи, отличные советчики.
Он: Которые были руководящей и направляющей силой нашего взросления.
Она: Они старались вложить в нас свои души без остатка, хотя мы не всегда по достоинству могли оценить то доброе и светлое, что закладывала в нас школа.
Он: Но сегодня нам представляется последняя возможность высказать все слова благодарности, признательности, любви, уважения вам, наши дорогие учителя.
ПОПУРИ ИЗ ПЕСЕН ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ.
1. «Земля в иллюминаторе»
И снова к сочинению, и снова к сочинению
Готовимся мы сутки напролет.
По образу Онегина, по образу Онегина
Учитель сочинение дает.
Напрасны все старания, нет сил усвоить знания.
Слипаются усталые глаза.
И видно в наказание во сне Татьяна Ларина
Приходит к нам кошмаром до утра.Припев:
И снится нам не грохот дискотеки,
И даже не гулянье под луной,
А сняться Капулетти и Монтекки,
И Ларина, и Ленский молодой.Есть очень много классиков, поэтов и писателей
На них богата русская земля.
Но как мы ни стараемся, слезами обливаемся,
Все ж прочитать всех классиков нельзя.
Но мы удвоим рвение, и через все мучения
Родится сочинение у нас.
И вновь наша словесница проверит и расплачется,
И скажет нам, что Пушкин не для нас.
2. Песня друзей из мультфильма «Бременские музыканты»
Знают это взрослые и дети,
Русский – лучше всех язык на свете,
Но учить мы будем иностранный,
Чтоб объехать города и страны
Чтоб узнать все города и страны.Мы уроки ваши помнить будем,
Все, чему учили, не забудем.
Мы слова до полночи зубрили
Тексты, прочитав, переводили.
3. «Позвони мне, позвони»
Вычисляй же, вычисляй,
Вычисляй же ради Бога!
Математику сдавать,
А учитель очень строгий.
Видит он издалека,
Что решаю я неверно.
Докажу ль я теорему,
Объясню ль любую схему…
Все зависит от тебя.
Вычисляй же, вычисляй…Сжалься же и помоги,
Будь же так великодушна
Умоляю, помоги,
Я ж инструкций не нарушил.
Ты взгляни издалека…
Я все правильно решаю.
Я стараюсь, я пытаюсь,
Я слезами обливаюсь..
Сжалься же и помоги….
Помоги мне, помоги!
4. «Гардемарины»
Не вешай нос, девятиклассник!
Ведь все же жизнь не так плоха,
Наступят, верьте, времена
Воспрянут мысли ото сна
И покорятся нам задачи!
5. «Милая моя, солнышко лесное»
Нам с биологией битвы, увы, суждены.
Кажется, что голова - из янтарной сосны.
В ней раздували искусно вы угли костра,
Вот и окончилось все, расставаться пора.Припев:
Видно, среди нас
Гениев немного.
Нас в последний раз
Не судите строго.,Химия в школе предмет далеко не простой
Трудно его одолеть нам с пустой головой
Но мы стараемся вникнуть в реакции суть
Нас за старания ты наградить не забудь.Припев:
Химия моя,
Формул очень много
Вы в последний раз
Не судите строго.
6. «Ваше благородие, госпожа удача…»
Ваше благородие, Наталья Николаевна.
По обществознанию ничего не знаем мы.
Двоечку в журнале погоди не ставь,
Хоть на балл оценку мне, прошу, добавь.Ваше благородие, истории хранитель.
Елена Николаевна вы нам помогите.
На вопрос ответьте, как нам дальше жить?
И на что надеяться, и кого любить?Наш учитель строгий мудро отвечает:
Этого история и сама не знает.
Ты вопросом этим Бога не гневи –
Не везет с историей, повезет в любви.
7. «Ты у меня одна…»
В школе у нас одна,
Словно в ночи луна,
Словно в степи сосна,
Любовь Александровна.
Нету такой нигде,
Даже в густой тайге,
Ни за туманами,
Дальними странами.Если в лесу когда
Встретится нам беда,
Не испугает нас
Страшный дикобраз.
Теперь отличим всегда
Юг мы от севера.
Если в поход пойдем,
Компас с собой возьмем.Вспомним мы вас не раз
В самый тяжелый час.
Скажем спасибо вам
За знанья, что дали нам.
8. «Малиновка»
Закончился у нас шестой урок,
Мы еле-еле из-за парты встали…
Услышали учителя свисток
И все мы на пробежку побежали.Припев:
Все стали мы спортсменами
И, если захотим,
В любом соревновании.
Конечно, победим!
В - 1: Сегодня хотим сказать сердечное спасибо всем учителям за их нелегкий труд и долгое терпенье и поздравить еще раз с праздником окончания очередного учебного года.
Под фонограмму … учащиеся 9-х классов спускаются со сцены, вручают цветы учителям и садятся на свои места в зале.
КАПИТАН 9 «А»: Ответное слово от имени педагогического коллектива Государственного образовательного учреждения Средней общеобразовательной школы номер девятнадцать семьдесят предоставляется учителю математики и физики Бариновой Наталье Трофимовне.
Под фонограмму … на сцену выходит Баринова Н.Т.
СЛОВО БАРИНОВОЙ Н.Т.
Под фонограмму … Баринова Н.Т. уходит со сцены, на сцене выстраиваются все учащиеся 9-х классов.
Сегодня довольны и папы и мамы.
Им кажется: все! И проблем больше нет!
И школьные где-то в тумане программы,
И школьные банты, и школьный буфет…
В – 2:
Мы школу свою будем вечно любить,
Куда бы судьба не забросила круто.
Скажите, ребята, как можно забыть
Жилище добра и тепла, и уюта?
В – 3:
В – 4:
Спасибо за радость прекрасных мгновений,
Как в сказке открытые нам чудеса,
За годы труда, за минуты волнений,
За школьные ветры у нас в парусах!
Под фонограмму … учащиеся 9-х классов исполняют заключительную песню «…».
«Стою на полустаночке…»
Стоим мы перед школою,
Глаза слезами полные –
Сегодня тоже мы выпускники.
Зачем же так случается,
Что все порой кончается?
Ах, где ж вы наши школьные деньки?Со школой не прощаемся,
Сегодня обещаем вам,
Мы дружно все в десятый перейдем.
Учиться вновь желаем мы.
Ведь многого не знаем мы –
С родною школой встречи очень ждем,
С родною школой встречи очень ждем.Хотим мы вновь к директору
Почаще «на ковер» ходить,
И двойки мы согласны получать.
Пусть детство не кончается,
Подольше продолжается –
А большего не стоит и желать!
КАПИТАН 9 «А»: Вот и наступил кульминационный момент нашего праздника. Сейчас, наконец, прозвенит тот долгожданный школьный звонок, после которого практически закончится ваше детство. Вдумайтесь в эти слова! Годы уходят – вы становитесь взрослыми. Надеюсь, что этот момент сохраниться в вашей памяти на всю жизнь.
Мы смотрим тревожным и радостным взором
В предчувствии новых путей и дорог.
Сейчас он раздастся по всем коридорам
В – 2:
От этих минут никуда нам не деться,
И каждый из нас с этим чувством знаком:
Как елочный праздник кончается детство,
Как лента кино обрывается сон.
В – 3:
Ждут впереди вас первые экзамены,
Все то, о чем мечтали, сбудется.
Лишь детство ты вернуть не сможешь заново,
Как первый вальс, оно не позабудется.
В – 4:
Звени же над прошлым, и над настоящим,
Над всем, что сберег ты, и что не сберег.
Звени же над детством моим уходящим,
Печальный, прощальный последний звонок.
ЗВЕНИТ ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК.
КАПИТАН 9 «А»: Много было сказано сегодня слов напутствия нашим девятиклассникам. Будем надеяться, что они не забудут сказанное нами. Мне от имени всех моих коллег хочется пожелать вам большого человеческого счастья и удачи во всех делах.
Наш праздник подходит к концу. Мы хотим поблагодарить всех вас за то, что были сегодня вместе с нами. Еще раз хочу пожелать всем девятиклассникам удачи во время сдачи экзаменов. А учителям – крепкого здоровья и безграничного терпения. Всем спасибо!
Под фонограмму … учащиеся 9-х классов уходят со сцены и из зала, за ними расходятся все гости праздника.